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Publié : 29 mars 2021
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Improécole4 et jeux de stratégie

Le deuxième groupe a terminé son cycle de six séances "d’impro" !

M.Ferré a su emporter les élèves de la classe CM1/CM2 vers des improvisations basées sur l’environnement, la protection de la nature... .

Les élèves de Mme Strippoli ont eu du mal à briser la glace, à se lancer mais finalement, ils sont su, au cours des six séances se détendre, lâcher prise, ... s’écouter et se faire confiance !

Objectifs réussis !

Les objectifs sont également atteints pour l’atelier "jeux de stratégie", et çà, ce sont les élèves qui le disent le mieux :

Tahys : "J’ai aimé bloquer les autres joueurs (Les pingouins)."

Nina : "Ca fait réfléchir (Différences)"

Marwane, Lucas et Louis : "On a même réussi à battre la directrice ! (Kings of Tokyo)".

Timéo : "On ne savait qu’à la fin qui on avait éliminé (Rumble in the dungeon)".

Emilie : "Il fallait faire des suites de nombres (Non Merci !)"

Sihame : "J’ai battu tout le monde (Saboteurs)."

Abdellah : "J’ai collectionné toutes les couleurs de cartes (Les aventuriers du rail)".

Abdellah : "C’est de la stratégie à l’état pur (Zéro)".

Grégory : "je me sui fait dévoré par l’ogre ! (Service compris)".

Qui a dit que jouer ça n’était pas travailler ???? On lit, on compte, on observe, on réfléchit... .

 

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